Jurnal Humanipreneur

Merevitalisasi Penggunaan Bahasa Inggris pada Satuan Pendidikan

2020-11-19T21:19:52+07:00

This study aims at revitalizing the role of the English language in education, where it becomes the house of the students for most time in their lives. When something wrong occurs and goes on the paradigm conformation of this revitalization, shifting assumption should become one of the efforts and be strived by one most element who takes main responsibility on education itself – teacher. This study explores empirically and theoritically the teachers’ paradigm on the use of English language in the real classroom. The participants were the teachers from private schools in Lahat and Bengkulu joining a workshop due to Hari Studi Guru conducted by the foundations. The workshop results were reflected and interpreted by the involvement of a related-literature review from previous researchers and experts - journal articles and scientific books.

TMX, Organizational Citizenship Behavior Dengan Kontrak Psikologis Sebagai Variabel Mediasi

2020-11-18T15:46:22+07:00

Penelitian ini bertujuan menguji hubungan antara team member exchange (TMX), kontrak psikologis,dan organizational citizenship behavior (OCB). Sampel dalam penelitian ini berjumlah 75 karyawan, terdiri dari wanita 44 orang dan pria 31 orang. Teknik analisis menggunakan analisis jalur dengan program AMOS 18, hasil penelitian membuktikan terdapat pengaruh signifikan TMX terhadap OCB dan kontrak psikologi terhadap OCB. Hasil perhitungan efek langsung TMX ke OCB masih lebih besar dibandingkan dengan kontrak psikologis sebagai mediasi.

Mengevaluasi Tata Kelola Lembaga Pendidikan Menggunakan Konsep Total Quality Management

2020-11-21T07:52:27+07:00

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana konsep Total Quality Management (TQM) bisa membantu memahami kualitas Tata Kelola sebuah Akademi Kesehatan di Jakarta Selatan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif berupa studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara terhadap tiga pimpinan Yayasan dan akademi (n=3) Analisis data dilakukan dengan membandingkan hasil wawancara dari tiga responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TQM cukup efektif meneropong kualitas Lembaga Pendidikan di bidang produk (lulusan), proses, organisasi, pemimpin, dan komitmen anggota.

Model Kepemimpinan Otentik dan Proses Internalisasi Nilai dalam Pendidikan Tinggi

2020-11-19T16:22:26+07:00

Kepemimpinan dimengerti sebagai kemampuan untuk mempengaruhi orang menuju pencapaian tujuanya. Kepemimpinan otentik mengandung aspek psikologi positif berupa keyakinan diri, optimisme, harapan dan resiliensi sebagai kekuatan utama seorang pemimpin. Perguruan tinggi sebagai salah satu organisasi perlu model kepemimpinan yang kontekstual dengan arah tujuan untuk membangun kapasitas sumber daya manusia dengan menanamkan sistem nilai dan pembangunan karakter yang dijadikan sebagai landasan bagi perilaku bermoral masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisa hubungan antara model kepemimpinan otentik dalam konteks organisasi perguruan tinggi.

HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN ORANGTUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK X

2020-11-20T20:47:03+07:00

Siswa SMK merupakan sekolah menengah kejuruan yang setara dengan sekolah menengah atas. Kurikulum di SMK lebih menekankan pada praktik kerja, sehingga lulusan SMK akan menjadi manusia Indonesia seutuhnya dalam spektrum manusia kerja. Dalam melaksanakan kegiatan praktik kerja, siswa harus memiliki motivasi belajar yang tinggi. Dibutuhkan keterlibatan orangtua untuk mendukung dan memfasilitasi kebutuhan pendidikan siswa. Selain itu, siswa SMK akan lebih bertanggung jawab dalam mencapai tujuannya. Penelitian ini melibatkan 100 siswa aktif di SMK X Kota Tangerang sebagai responden dengan karakteristik usia 15 hingga 19 tahun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif non-eksperimental. Pengambilan data dengan alat ukur Parental Involvement dan Academic Motivation Scale. Hasil analisis data dengan korelasi Pearson menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara keterlibatan orangtua dengan motivasi belajar pada siswa SMK X (r = 0,220; p = 0,028<0,05). Semakin besar keterlibatan oangtua, maka semakin tinggi motivasi belajar siswa SMK X.

Pengaruh Strategi Bisnis Prospector dan Defender, Leverage dan Profitabilitas Terhadap Praktik Manajemen Laba dengan Pemoderasi Ukuran Perusahaan

2020-11-20T19:32:39+07:00

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah strategi bisnis prospector dan defender, leverage dan profitabilitas berpengaruh terhadap praktik manajemen laba dengan ukuran perusahaan sebagai faktor pemoderasi. Sampel yang digunakan merupakan perusahan manufaktur yang terdaftar di BEI periode 2014-2018 sebanyak 48 perusahaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi prospector dan leverage berpengaruh positif terhadap praktik manajemen laba, sedangkan profitabilitas berpengaruh negatif terhadap praktik manajemen laba. Selain itu, hasil uji juga menunjukkan bahwa ukuran perusahaan mampu memoderasi pengaruh strategi bisnis, leverage dan profitabilitas terhadap manajemen laba. Kontribusi dari penelitian ialah mengisi research gap terkait faktor-faktor independen yang berpengaruh terhadap manajemen laba.